孟行悠(yōu )扫了眼教导主任,心一横,抢在他之(🌯)前开口,大声说:贺老师,我们(😠)被早恋了!
贺勤走到(dào )两个学生面前站着,大有护犊子的(de )意思, 听完教导主任的话(💊),不紧不慢(màn )地说:主任说得(🧑)很对,但我是他们的班主任,主任说他(tā )们早恋,不知道依据是什么?我们(men )做老师(🏏)的要劝导学生,也得有理有(yǒ(🚡)u )据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行(⛔)悠笑着点点头,乖巧打招呼:(📑)姐姐好(hǎo )。
迟砚听完,气音悠长呵了一声,一个标点符号也没说。
秦千艺还是(shì )看孟(🌇)行悠不顺眼,中途找了两三次(➖)茬,孟行悠顾着调色(sè )没搭理,她估计觉着没劲,后面倒(dǎo )也安静如鸡。
迟砚回座位(📟)上拿上两(liǎng )本书和一支笔,事(🏷)不关己地说:人没走远,你还有机会。
孟行悠费了老(🌍)大劲才忍住没翻白(bái )眼,迟砚(⏬)比她冷静,淡声回答:刚(gāng )吃完饭,正要去上课,主任。
贺勤(qín )和其他班两个老师从(💕)楼上的教师食堂吃完饭下来(😳),听见(jiàn )大门口的动静,认出是自己班的学(xué )生,快步走上去,跟教导主任打了(le )声招(✂)呼,看向迟砚和孟行悠:你们(📩)(men )怎么还不去上课?
迟梳嗯了一声,看见一旁站的孟(📩)行悠(yōu ),走过去对她笑了笑:(🙂)今天匆忙,招待不周, 下次再请(👇)你吃饭。
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