教室危机

很久以前，那(nà )(🔨)还是人(rén )类憧(🥇)憬宇宙(zhòu )，满溢(yì )(🔼)着开拓精(jīng )神的时代。世(🤢)界各(🍥)国在太阳系各(gè )行(🐉)星(🛤)建设(shè )了新的都市(🥩)，众多的人们(men )在那里安定地度日。　　(🖲)在(zài )(⚫)火(🐿)星上(shàng )(🔸)建造的(🤷)日(rì )本新都道府县之一，“第4东京都”。在这个都市(🗑)的(de )经济(jì )特(tè )区(😻)“雾科市”有着以航空宇宙事业闻名(míng )的超一(yī )流企业“雾科公司”。这(💱)个公司(sī )在各(㊗)种领域扩展市场(🔝)，也运营着(zhe )名为“雾科科学技术(shù )学(🎾)园”的私立学(🤷)校(xiào )。仅仅如此便(biàn )已经很特殊了，但学园内还有(yǒu )着更加(jiā )大放(fàng )异彩的班级(jí )。白(💔)天(tiān )在(zài )学园以(yǐ )学(💍)生(shēng )(🚗)身份努力学(➡)习，放学(xué )后以(👪)职(🥋)员身份到公司上班(bān )，参与名为发展(zhǎn )型试(🐡)作(zuò )火箭(jiàn )开发的重(⏲)要项目(mù )。那(📸)就是“雾科(💸)公(gōng )司先(🍽)行技(🔞)术开(🚲)发部教育开发(👄)室”——通(💣)称“A-TEC”。　　担任这个部(bù )门室长的年(nián )(👚)轻天(tiān )(⏺)才工(gōng )程师濑良海斗，同时在学校还是(🏸)A-TEC学生们的担(dān )任教师，被亲切(🐌)（？(🖱)）地(👼)称作热血火(huǒ )箭(jiàn )老师。　(🛌)　故(🕵)事从转学(🐇)生转入A-TEC开(🌒)始。A-TEC迎来了(👔)新伙伴，但在(🦐)前往火星的(de )途(tú )中(zhōng )发生了转学生被绑架(🕤)的事(shì )件。能(néng )渡过难(🏒)关的(🎆)只有(🦄)自己(🔰)这(🍂)些人，如(rú )此(cǐ )判(pàn )断的海斗与A-TEC的成员们一同(tóng )，展开(kāi )(🍏)了前(🤙)所(💘)未(wèi )闻的救援作战——……